1 октября в Рязани состоялся семинар «Популяризация больших книжных проектов для российских читателей». Он прошел в рамках творческого проекта «Книга как большой проект», который реализуется с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Семейные ценности и инфраструктура культуры» национального проекта «Семья». Библиотеки, издатели, книготорговцы представили большие книжные проекты и обсудили, как возможно расширять пространство чтения в партнерстве с другими культурными институциями.
Регионы как территория книжных инициатив
Открывая семинар, директор Рязанской областной универсальной научной библиотеки имени Горького, руководитель регионального проектного офиса национального проекта «Семья», председатель Общественной палаты Рязанской области, заслуженный работник культуры Российской Федерации, почетный гражданин Рязанской области, почетный работник культуры и искусства Рязанской области, кандидат психологических наук Наталья Гришина обратила внимание на роль профессиональных объединений и региональных институций в продвижении чтения. По ее словам, значимые проекты рождаются далеко не только на крупнейших московских фестивалях и ярмарках. Одним из примеров стал проект Сасовской библиотеки, посвященный сохранению памяти философа-космиста Николая Федорова: создание центра на базе библиотеки стало победителем всероссийского конкурса библиотечных проектов.
Семейное чтение: начинать до двух лет
Разговор о практиках продвижения книги предварили данные масштабного исследования семейного чтения, проведенного Российским книжным союзом. О его результатах рассказала председатель Комитета РКС по поддержке и продвижению чтения Надежда Михайлова.
В исследовании приняли участие около 520 тысяч человек. Экспертов интересовало, в каком возрасте родители начинают читать детям, какие форматы выбирают семьи, как на чтение влияют образование, доход и место проживания родителей, где семьи получают книги — в библиотеках, магазинах или интернете — и другие вопросы.
«В целом исследование показало, что мы сейчас находимся в очень низкой точке по чтению как таковому. Основной вывод: семейное чтение — это основа, и его надо начинать как можно раньше».
Надежда Михайлова подчеркнула: проблему нельзя решить усилиями только издателей, библиотекарей или книготорговцев. Книга является частью образовательной среды, поэтому продвижение чтения требует системной государственной политики.
От книги — к выставке, экскурсии и путешествию
Центральной темой выступления генерального директора издательского дома «Лингва-Ф» Елены Фесенко стали способы расширения книжной аудитории. Издательство более 20 лет работает с научной, научно-популярной и краеведческой литературой и практически с первых своих проектов сопровождает книги выставками.
«Такой формат позволяет «перемешивать аудитории»: человек может сначала прийти на выставку, экскурсию или городскую прогулку, заинтересоваться темой и уже затем обратиться к книге. Поэтому проекты издательства реализуются не только в библиотеках, но и в музеях, культурных центрах, исторических пространствах и даже на улице» — прокомментировала Елена Фесенко.
Есенин как большой региональный книжный проект
Практическим примером того, как вокруг литературного наследия может формироваться целая культурная экосистема, стала «Рязанская Есениана». Проекты представила заместитель директора по развитию Рязанской областной универсальной научной библиотеки имени Горького Светлана Винокурова.
Среди проектов — курс лекций Ольги Вороновой «Сергей Есенин в пространстве русской и мировой культуры», книга для учителей «Нравственно-философские основы творчества Есенина», журнал «Современное есениноведение», «Всемирная карта есенинских мест», включающая векторы путешествий поэта, краеведческие и музейные издания.
Экранизация возвращает читателя к первоисточнику
Еще один путь расширения аудитории — взаимодействие между книжной и киноиндустрией. Руководитель направления по связям с общественностью издательской группы «Комсомольская правда» Елена Абрамова рассказала о том, как фильмы и сериалы влияют на продажи книг. По данным исследования VK и «ЛитРес», 77% опрошенных готовы прочитать книгу после просмотра экранизации, 65% — обратиться к электронной или аудиоверсии.
«Выход фильма, сериала повышает интерес к первоисточнику, и люди обращают внимание на книгу. Книжные магазины, издатели и маркетплейсы не могут дотянуться до такого количества людей, какое дает масштабный кинопоказ. Совершенно новая аудитория приходит к нам за книгами», — уверена эксперт.
«Народный фотоальбом»: история, собранная семьями
Особое место в программе занял проект «Рязань в лицах и событиях. 1941–1945», который представила директор Централизованной библиотечной системы Рязани, заслуженный учитель РФ, заместитель председателя Общественной палаты Рязанской области Лариса Крохалева. Материалы для нее собирали библиотеки, школы, родители, краеведы, исследователи, архивисты.
Проект рассказывает не столько о фронтовых действиях, сколько о жизни тылового города.
«Мы хотели показать, какой огромный труд велся вне пределов фронта. Мы собирали из семейных архивов фотографии военных лет. Семьдесят процентов фотоматериалов альбома печатаются впервые», — рассказала библиотекарь.
Организатор: Ассоциация книгораспространителей.
Партнеры: ГУК «Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького», Российский книжный союз, журнал «Книжная индустрия».
#РФК2026 #Российскийфондкультуры #нацпроекты #семейныеценности #инфраструк-туракультуры #культурадлясемьи #нацпроектсемья #Министерствокультуры